В рамках проекта «Киноуроки» учащиеся 5 класса посмотрели фильм «Лошадка для героя». Фильм сумел так проникновенно рассказать о маленьком разведчике и об ужасах Великой Отечественной, что в горле постоянно стоял ком и наворачивались слезы. «Лошадка для героя» ученики просмотрели на одном дыхании. В ходе обсуждения фильма , учащиеся пришли к выводу, что в каждом человеке живёт герой, ведь любой наш добрый поступок- это и есть «героизм с маленькой буквы». Фильм «Лошадка для героя» формирует у учащихся представления о чувстве долга, героизме, самоотверженности. Учит основам российской гражданственности. Ребята разобрались в особенностях проявления чувства долга в наше время – в быту и в экстремальных ситуациях, научились анализировать и оценивать поступки других и …

Читать далее

8 февраля в Сидоровской школе прошло внеклассное мероприятие «Дорога в школу», где учащиеся 4-5 классов в игровой форме познакомились с Правилами дорожного движения. С помощью загадок, стихов, и подвижных игр юные школьники изучили и закрепили по какой части тротуара нужно ходить и как правильно переходить дорогу; как необходимо обходить автобус, троллейбус и трамвай при переходе проезжей части. Узнали много нового о безопасном поведении на дорогах. Мероприятие проходило в веселой и непринужденной обстановке. Использовалось музыкальное сопровождение из кинофильма «Буратино», «Красная шапочка», «Бременские музыканты» и др. Ученики с удовольствием отвечали на заданные вопросы, выполняли задания, направленные на закрепление правил дорожного движения, культуре поведения на дороге и прослушали инструктаж по Правилам Дорожного Движения. …

Читать далее

В январе  учащиеся 2-9 классов проходят очередной Всероссийский Урок цифры по теме:  «Кибербезопасность будущего» на сайте https://урокцифры.рф. В рамках Урока ребята отправляются в 2050 год и пробуют представить, какие их могут ожидать киберугрозы. Пройдя Урок, они понимают, какие угрозы для умных устройств  встречаются уже сегодня, что может ожидать их в будущем и как защитить свои девайсы, а какие из них актуальны уже сейчас. В данном Уроке учащиеся прошли  3 совершенно разных тренажера с уникальными вселенными, героями и задачами. Младшим классам было предложено обезопасить умный дом, ребятам средних классов  рассказали о носимых устройствах, а учащиеся старших классов спасали умный город! Пройдя тренажеры, все учащиеся получили Сертификаты.

29 января ребята из отряд ЮИД ГБОУООШ с. Сидоровка провели викторину «ПДД для пешеходов» и настольные игры на знание правил дорожного движения.

В рамках проекта «Киноуроки в школе» 5 класс (классный руководитель Пантелеева З.С.) посмотрели увлекательный фильм «Школьные ботаны». Отрадно, что такая кинолента заинтересовала ребят. Фильм учит целеустремленности, коллективизму. После просмотра «Школьных ботанов» ребята написали небольшие отзывы. Фильм мне очень понравился. Я восторгался слаженной работой ребят, их умением работать в команде».

25 января в ГБОУ ООШ с. Сидоровка был проведен единый классный час по профилактике ДДТТ «Мы за безопасность на дорогах». По итогу мероприятия — конкурс рисунков на тему дорожной безопасности.

25 января 1991 года вышел Указ президиума Верховного Совета РСФСР о переименовании Куйбышева в Самару, а Куйбышевской области — в Самарскую. В нашей школе, для учащихся 5 – 9 классов, был организован Кинолекторий, приуроченный этой дате. Учащиеся посмотрели видеоролики о Самаре, узнали историювозникновения города, узнали о том, как со временем менялось имя областной столицы. После просмотра ребята участвовали в обсуждении данной темы.

Очередной разговор о важном, прошедший 22 января в нашей школе, посвящён 80-летию со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Сначала ребята послушали классных руководителей, затем посмотрели видеофильмы с рассказами очевидцев и документальные кадры военных лет, вспомнили рассказ Ю.Яковлева «Девочки с Васильевского острова». Знание о жизни жителей блокадного Ленинграда, о судьбах людей, переживших трагические дни, позволяет сформировать уважительное отношение к историческому прошлому нашей страны.

16 января в 5 классе прошел урок памяти «Блокадный Ленинград». Начался он со звука метронома. Ведь именно в блокадном Ленинграде находилась радиостудия, которая круглосуточно посылала в эфир стук метронома. Эти звуки означали, что Ленинград жив, сердце его бьется, город борется! Ребята ознакомились с кадрами документальной кинохроники, фотографиями той поры. Никого не оставил равнодушным рассказ о мужестве участников обороны и жителей города на Неве. Одним из самых трогательных моментов классного часа стал просмотр дневника ленинградской школьницы Тани Савичевой, у которой сначала погибла вся семья, а потом и она умерла от истощения. В сердцах ребят надолго останутся герои блокадного Ленинграда.

27 января – особая дата в истории нашей страны. 27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. К исторической дате в 9 классе нашей школы прошел «Урок мужества». Классный руководитель рассказала ребятам о тяжелых испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного закрытого города Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда советскими солдатами. Особенными чувствами ребята прониклись к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. Её дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны. Учащиеся подготовили стихи О.Берггольц, из которых узнали о героизме и стойкости жителей Ленинграда, о строительстве спасительной «дороги жизни» через Ладожское …

Читать далее