Одним из путей повышения интереса к изучению школьного курса физики является хорошо организованная внеурочная работа. Внеурочная работа по физике формирует и развивает способности и личность ребёнка. Сегодня остро встает вопрос развития самостоятельности и творческой активности учащихся во внеурочной работе на основе дифференцированного обучения и индивидуального подхода. Решить данные вопросы в нашей школе позволяет организация внеурочной деятельности на базе центра «Точка роста», с использованием оборудования центра. Учащиеся 9 класса на внеклассном мероприятии по физике провели для учащихся начальных классов конкурс «Гальванический элемент из фруктов и овощей» .Они сначала рассказали им, что из обыкновенных овощей и фруктов можно добыть немного электричества, то есть получить батарейку, но для этого потребуется два разных металла. Рассказали устройство датчика напряжения и показали как с помощью датчика можно измерить напряжение. Учащиеся с большим интересом измерили напряжение яблока, лимона, апельсина, картофеля и помидоры. И лучшим в конкурсе «Гальванический элемент из фруктов и овощей» признали яблоко.
